树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，江西师范大学认真组织、精心谋划，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量融合，扎实推动学习教育有力有序有效开展，切实把学习教育成效持续转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。
高起点谋划，推动学习教育走深走实
学校党委把树立和践行正确政绩观学习教育作为今年党的建设重要任务，通过及时部署、压实责任、营造氛围“三位一体”的方式，有力有序推进各项工作落地落实。
及时动员部署。各级党组织第一时间召开动员部署会议，及时传达会议精神，明确目标要求。学校党委认真对标中央和省委精神，紧密联系实际，从学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等5个方面细化具体举措，形成《学习教育工作计划》，实施全过程管理，确保学习教育不偏向、不走样、见实效。
压实主体责任。构建党委书记亲自抓、分管领导专项抓、专门人员具体抓的工作机制，压实党组织书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”。制定《江西师范大学“四不两直”调研督导工作方案》，组建5个调研督导组对各级党组织进行“四不两直”调研督导，推动学习教育深入开展。
注重宣传引导。在学校官网开设学习教育专题网，在校园电子屏、宣传橱窗等显著位置线上线下及时反映学习教育开展情况，营造浓厚氛围。
高标准推进，一体推进深学细查实改
学校各级党组织坚持将“学、查、改”贯穿始终、一体推进，动真碰硬解决突出问题，确保学有质量、查有力度、改有成效。
坚持入脑入心，筑牢思想根基。高质量开展好学习教育，首要在学，关键在学有重点、学有目标、学有所成。学校党委积极探索“学校党委领学、二级党组织促学、党支部常学”三级联动机制。学校党委领导班子利用一周时间举办读书班，认真落实“第一议题”制度，做到先学一步、学深一层。各二级党组织通过理论学习中心组学习、举办读书班、组织专题研讨等集体学习70余次，各基层党支部通过“三会一课”、主题党日等形式组织党员干部集中学习260余次，覆盖党员6800余人。针对个别毕业生党员在外实习、离退休党员在外居住等特殊群体，通过线上线下相结合等形式，确保学习教育全覆盖。
坚持从严从实，狠抓查摆整治。学校坚持问题导向，领导班子和领导干部带头查摆问题。校院两级领导班子和领导干部对照纪检监察、巡视监督、审计监督等反馈问题，通过督促检查、调查研究等途径深入了解掌握一线情况。截至目前，学校领导班子查摆问题9个、领导干部查摆问题48个，处级领导班子查摆问题134个、领导干部查摆问题639个。学校坚持即知即改、立行立改，校领导班子将突出问题纳入集中整治台账，实行台账式管理、项目化推进，切实做到真改、实改、改到位。同时，坚持当下改与长久立相结合，制定修订学校《机构设置调整方案(2026年版)》等规章制度，推动正确政绩观在思想上牢固树立、在实践中落地生根。
坚持开门教育，接受师生评判。学校党委坚持走好新时代党的群众路线，进一步畅通师生意见征集渠道，把师生是否满意作为检验学习教育成效的重要标准。校领导班子对照查摆问题清单，广泛听取发展规划与学科建设处、人事处、财务处等16个相关部门意见，结合“以下看上”调研、审计等联动查摆，广泛收集师生关注的热点难点问题。学校将集中力量办好“更新升级新老校区学生宿舍门禁系统”“新建校园快递中心”“优化教职工健康体检方案”等10件民生实事，进一步增强师生获得感、幸福感、安全感。
高质量融合，推动学习教育取得良好成效
学校党委从一开始就在“实”字上下功夫，坚持两手抓、两促进，务求取得实实在在的成效。
与校风建设深度融合。把开展学习教育与推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，召开2026年全面从严治党工作会议，签订党风廉政建设责任书，开展“3·23”警示教育活动，以案为鉴、警钟长鸣。巩固深化全国文明校园建设成效，召开学风建设动员部署会、党委教师工作委员会暨师德建设委员会会议，持续营造风清气正的校园生态和育人环境。
与人才培养深度融合。学校聚焦立德树人主责主业，持续深化教育教学改革，先后成立白鹿书院、先骕书院，进一步提高人才自主培养质效。启动“书香校园”阅读节活动，向学生赠送经典著作《红军长征记》，弘扬伟大长征精神;开展第二十七届心理文化节和读书季系列活动，引导同学们在五育融合中锤炼内心，在阅读中启智润心、明德笃行。学校坚持把就业工作摆在突出位置，围绕毕业生就业、升学、创业等需求，开展多元化就业指导活动385场，校院两级领导开展“访企拓岗促就业”专项行动走访单位62家，举办毕业生春季招聘会、校友企业专场招聘会等线上线下招聘活动176场次。
与高质量发展深度融合。制定《学校贯彻落实教育强国、教育强省建设规划纲要行动方案》《学校“十五五”时期事业发展规划纲要》，系统推进学校“大先生”党建品牌建设，开展全校科级以下干部、党员学习贯彻党的二十届四中全会精神培训，推动学习教育与教育教学、学科建设、基层党建等重点工作深度融合。学校连续四年获评省管高校综合考核“第一等次”，校领导班子再次获评“优秀”，真正把学习教育中焕发的责任意识、优良作风和工作热情，转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。
下一步，学校党委将持续深化学习研讨，全面深入查摆问题，有效做实整改整治，持续强化建章立制，依靠师生开门教育，切实把学习教育成效持续转化为推动学校各项工作高质量发展的强大动力，以正确政绩观推动学校“十五五”开好局、起好步。(钟雪艳 袁刚)
