2023年江西中考作文题

　　阅读下面的文字，根据要求写作。

　　湖水对青山说：“我给你照了一张相，不知你是否满意？”“满意，很满意——”青山说，“谢谢你！还得谢谢白云，我从不知道，和白云在一起，我是如此的美丽。我很喜欢这张合影。”

　　记忆中，你一定也有喜欢的合影，你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽？是否还藏着难忘的故事？请以《合影》为题，写一篇记叙性文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

《合影》

　　“一、二、三，笑一个。”快门声响起，全班四十二个人挤在镜头前，拍下了这张初中毕业合影，定格了我们三年的青春。

　　记得初一那个秋天，我们第一次穿上校服，在操场上列队。那时的我们，像刚破土的嫩芽，对一切都充满好奇。体育委员小杨个子最高，站在队伍最边上，像一棵挺拔的白杨。他总爱在课间讲笑话，逗得大家前仰后合。有一次，他模仿数学老师讲课的样子，惟妙惟肖，连老师本人都被逗笑了。合影里，他的笑容最灿烂，露出一口白牙，眼睛眯成两条缝。

　　初二的春天，学校组织去郊外踏青。我们在油菜花田里追逐嬉戏，金黄色的花瓣沾满了衣襟。语文课代表小雯站在我身后，轻声念着：“昔我往矣，杨柳依依。”那时的我们，还不懂离别的滋味，只觉得诗句很美。合影时，她悄悄在我耳边说：“等毕业了，我们还要一起读诗。”我点点头，把这句话刻在了心里。

　　初三的日子，像被按下了快进键。黑板上的倒计时一天天减少，桌上的试卷越堆越高。我们不再有那么多时间说笑，但彼此间的默契更深了。晚自习后，我们常常结伴回家，路灯把影子拉得很长。有一次，小杨忽然说：“等中考结束，我们去爬山吧，在山顶再拍一张合影。”我们都笑了，笑声在夜色中回荡，像一群不知疲倦的鸟。

　　如今，看着这张合影里，我忽然明白了什么叫“恰同学少年，风华正茂”。照片里的每一张脸，都写满了青春的故事。小杨的调皮，小雯的诗意，还有那些一起走过的日子，都凝固在这方寸之间。就像青山与白云的合影，因为有了彼此的映衬，才显得格外美丽。那些欢笑、泪水、奋斗、迷茫，都化作此刻的宁静与美好。我想起王维的诗句：“愿君多采撷，此物最相思。”这张合影，就是我们青春岁月里最珍贵的红豆。

　　青春是一场盛大的相遇，也是一场仓促的离别。但我知道，无论走到哪里，这张合影都会提醒我：曾经有这样一群人，陪我走过最灿烂的年华。就像青山记得白云的陪伴，我们也会记得彼此的模样。在未来的某一天，当我们再次翻开这张照片，依然能听见那年夏天的蝉鸣，感受到那时的心跳。

　　这便是合影的意义——它不仅是光影的记录，更是青春的底稿，是我们共同写下的，关于成长的诗。（由新华社重点打造的权威AI时政资讯智能体“新华语典”生成）

　　名师点评：这是一篇较为规范的记叙文。文章以毕业合影为叙事线索，按初一、初二、初三的时间纵轴展开，脉络清晰，层次分明。作者选取了同学幽默风趣、踏青共读诗文、备考彼此陪伴等典型校园片段，人物形象鲜活可感，生活气息浓郁，将三年同窗时光娓娓道来，情真意切。

　　文章巧妙地呼应了材料中“青山与白云彼此映衬方显美丽”的意蕴，点明合影因陪伴而珍贵，因青春而动人，扣题紧密。文中自然穿插诗词名句，增添了文学韵味，从实景照片升华为青春记忆与成长感悟，主题层层递进，富有感染力。

　　语言流畅优美，描写细腻生动，叙事、抒情、议论融合自然。全文结构完整，情感真挚，立意贴切，较好地诠释了“合影”承载回忆、珍藏情谊的深层内涵，兼具温度与文采。

　　点评老师：陈琦，南昌市第二中学初中部语文教研组长，南昌市学科带头人。